E-TWİNNİNG PROJESİ.. “GÜCÜMÜZÜ FARK ET” PROJESİNİ BİLİYOR MUSUNUZ?
Farklı
ülkelerden 10 ortak öğretmen E-twinning projelerinde yer almak için bir araya geldi.
Projeye Türkiye'den katılan üyeler Burcu Tuğba YARAR(Proje Kurucusu), Ayşe
EKTİ, Tuğba KASIM, Emre Can BOZOĞLAN,
Asiye BUZKUŞ, Bilge ŞENGÜN ve Şeydanur HAKVERDİ. Romanya'dan katılan üyeler
Alexandra CIOBANU ve Alexandra-Elena BRUDARU. Polonya'dan katılan üye Marta SIEKAŃSKA KOZŁOVSKA.
Proje özel gereksinimli öğrencilerin günlük yaşam becerileri hakkında bilgi veriyor..
PROJENİN AMACI NEDİR?
Ortakların
amacı özel gereksinimli bireylerin toplum içinde bağımsız yaşayabilmeleri için
temel yaşam becerilerini geliştirmek ve eğitim gereksinimleri, ilgileri ve
yeterlilikleri doğrultusunda yeni öğrenmelerin gerçekleşmesini sağlayacak
günlük yaşam becerilerinde kendi kendine yeterli hale gelmelerine yardımcı
olmak, bağımsız yaşam becerileri kazandırmak ve bu kapsamda yapılan örnek
çalışmaların desteklenmesini ve yaygınlaştırılmasını sağlamaktır.
Bu
amaçla bir araya gelerek çalışmalarına başladılar
PROJENİN
AŞAMALARI
İlk
olarak proje logosu oylama ile belirlendi. Kurucu ve ortakların proje
kapsamında ortaklaşa aldıkları kararlar ve faaliyetler öğrencilerin durumuna
göre belirlenerek uygulandı.
Gerekli
tüm izinler alındıktan sonra faaliyetler aylara bölündü. Tüm ortaklar
işbirlikçi çalışma olarak tost yapma, market alışverişi, ağaç dikme, renkli
çoraplarla meydan okuma, mandala boyama gibi etkinlikleri kendi ortamlarına,
zamanlarına ve tabii ki öğrencilerinin durumlarına göre uyarlayarak
gerçekleştirdiler.
Projenin
yapım esnasında, bazı öğrenci ve öğretmenler için yeni bir deneyim, bazıları
içinse gelişimde aktif rol alma fırsatı oldu. E-twinning öğrencilere yaşam
kalitelerini artırma fırsatı sundu. İletişim, temel beceriler ve sosyal
yönlerde birçok yeni deneyim kazandırdı.
ONLAR
NE UMUYOR?
Öğretmen
ve öğrenciler, proje kapsamında yaygınlaştırdıkları etkinliklerin diğer öğrenci
ve öğretmenlere örnek olmasını ve sonunda bu proje ile kalite etiketi almayı
umuyorlar.
0 Yorumlar